发表于2020/07/30.

在线转变的持久价值

10bet娱乐成代理演进|在线转移的持久价值
教师们有时间为秋季开设精心设计的在线课程,秋季是学生们对在线学习形成强烈看法的时候。

疫情爆发后,项目被迫在几周内转向网络环境。因此,在线教育的声誉受到了打击。现在,教育机构有机会向员工和学员展示真正的在线学习是什么样子,以及它对教育的附加价值。随着秋季学期的临近,教师们终于有时间创建有意设计的在线课程,而不是从校园学习材料中复制粘贴内容。在这次采访中,Frank Dooley讨论了快速远程转换的负面影响,怎样才能制作出一个设计良好的在线课程,以及扩展在线课程的常见挑战。

10bet娱乐成代理传播(EVO):你有多担心你最近的“偏远”计划的增长 - 旨在作为临时解决的临时解决方案 - 将对更广泛的在线编程的看法产生负面影响,特别是对于年轻的学习者来说?

Frank Dooley(FD):在时代的背景下,必须欣赏快速提供远程学习的教职员的回应。一夜之间,课程从他们的传统交付方式迁移 - 学生和教师熟悉的,作为国家对大流行的一部分的一部分。大多数人都知道提供远程学习的努力是在这种情况下可以给出的最佳。

两个关键因素可能会影响未来看法在线学习。

首先,我们的学习环境将成为这一秋季的?在几天内而不是转换课程,我们有时间仔细建立专为在线学习的课程。而不是根据春天的活动法官在线学习,我相信这将是这一秋季的学生和教师体验,可以塑造意见。

其次,如果这些变化仅限于高等教育,我们可能会更严重地判断它们。但社会的各个方面(例如,工作,戏剧,家庭等)已经被大流行改变,并且何时我们将返回一些“正常”或找到新的正常情况时。鉴于现在生命只是不同,学生可能会将他们的教育经历与他们的偏远生命的其他方面进行比较。

Evo:定义真正高质量的学生中心在线提供的特点是什么?

FD:课程设计原则与授课方式无关;好的课程能让学生参与他们的课程学习.构建此类课程的过程可以从诸如质量问题或获奖的计划,如影响在Purdue。

重要的考虑是所有学生的学习环境可能对所有学生都不一样,特别是对于来自弱势社会经济背景或农村学生的学生的学生。随着Covid-19的出现,一些学生发现自己试图学习有限的带宽。在其他情况下,定时课程也为学生创造了挑战,因为他们的家庭可以分享一个家庭的计算机工作。

在任何一种情况下,旨在在定义位置的设定时间帧中提供的课程可能不适用于尝试在线访问课程的学生。这意味着必须旨在旨在旨在反映学习环境以及课程的结构。

EVO:大学需要到位的结构,政策和工具是什么,以确保他们提供高质量的在线学生体验?

FD:这是一个非常重要的问题,简短的回答是所有的问题,特别是对于住宿大学。我们需要考虑学术支持,如辅导、学术建议、职业咨询和残疾资源。此外,学生生活的其他方面,如学生组织的领导力发展、演讲者系列的丢失、实验室研究等,如何变化?

Evo:传统学者认为网上学习不如亲身学习,您对此有何回应?

FD:十年前,美国教育部出版了一个荟萃分析并复习在线学习。它说,“元分析发现,平均而言,在线学习的学生比那些接受面对面教学的学生表现得稍好一些(第9页)。”

Evo:在尝试扩展到在线产品时,最常见的领导者可能会面临的一些最常见的挑战?

FD:第一个挑战是时间和员工支持。今年夏天,许多大学正在花费时间建立一个真正的在线课程,作为他们教导这一秋季的方法的一部分。但大多数情况下,如果不是全部,没有足够的员工时间来仔细建立他们整个目录的在线课程。

第二次挑战是欣赏内容传递和评估方法之间的差异。可以说,录制一个伟大的演示者/教师提供讲座提供了缩放的潜力。但在学生工作的评分中找到效率是更困难的。读者只能每小时等等。教育的关键不是提供高质量的内容,而是评估学生是否了解并可以应用他们所学到的内容。

Evo:您如何看待在线学习应该比面对面学习更便宜的观点?

FD:我总是回答一个人需要非常小心的成本比较。例如,我们是否包括课程的成本,其中讲课是有限的讲师的时间?我没有完成成本比较,但我的亨希是成本是可比的。

为了篇幅和清晰度,本文对采访内容进行了编辑。

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关键的外卖

  • 随着大学期望高档他们的在线产品,拥有易于使用的员工管理系统,可以是一个有效的时间保护程序。
  • 提供最好的学生体验是很重要的,即使是遥不可及的。作为对大流行的反应,学生们可能会将他们的远程学习经历与他们远程生活的其他方面进行比较。
  • 要明白,远程环境并不适合所有人。确保你提供了正确的支持,让学生参与他们的课程。