发表于2021/02/24

记录学生成功的新方法:综合学习者记录

综合学习者记录(CLR)是一种新的官方学术记录,以传统成绩单没有的方式捕获和传达学习者的能力和成就。教育机构和其他学习提供商可以发布一个CLR,包括学习成就,例如技能,能力,评估结果,课程完成以及数字徽章等替代凭证。

美国大学注册商协会和招生人员(AACRAO)一直与合作伙伴组织合作,自2015年以来为高等教育提供全面的学习者记录。

根据Aacrao的缔约国委员会博士博士,综合学习记录必须是权威的,值得信赖的,反映本组织的学习框架,允许通过学习者进行控制,灵活。

此外,数据互操作性是必要的。

“在过去的几年里,很快,一些机构现在已经实施了综合学习者记录并正在向学生发出。我们不能拥有的是千种不同的记录类型。他们必须使用常见的数据标准和格式,以便我们可以通过各种系统传输这些记录,以便它们可以是机器可读的,因此我们了解我们收到的信息,“格林说。

IMS全球学习联盟的成员创建了一种技术标准,以确保CLR数据的互操作性,安全性和可验证性。这CLR标准定义该信息如何在学习组织,学习者和学习者选择的任何收件人之间进行结构和安全地共享。

在2020年,AACRAO审查并批准了IMS CLR标准作为新形式的学习者记录的推荐标准。

在以下视频中,IMS Global的Jeff Bohrer和Aacrao的Tom Green详细讨论了综合学习者的记录,显示了几个CLR示例,并解释了如何参加在组织内实施CLR项目的下一步。

技能,能力,学习者记录和就业是即将到来的虚拟的重点数字凭证峰会,3月1日至4日,2021年。

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